{"id":6549,"date":"2014-07-09T09:04:50","date_gmt":"2014-07-09T07:04:50","guid":{"rendered":"http:\/\/sorprendemos.com\/consultoresdocumentales\/?p=6549"},"modified":"2016-09-13T14:12:27","modified_gmt":"2016-09-13T12:12:27","slug":"desafios-de-los-sistemas-integrales-de-gestion-de-bibliotecas-sigb-ante-las-tendencias-mundiales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/sorprendemos.com\/consultoresdocumentales\/?p=6549","title":{"rendered":"Desaf\u00edos de los Sistemas Integrales de Gesti\u00f3n de Bibliotecas (SIGB) ante las tendencias mundiales"},"content":{"rendered":"

\"SIGB\"<\/a>Continuamos publicando nuevos contenidos relacionados con el uso de tecnolog\u00edas de software libre en entornos de Servicios de Informaci\u00f3n. En esta ocasi\u00f3n Araceli Olivo, Directora General de eScire, nos describe las tendencias y desaf\u00edos actuales a los que se enfrenta una biblioteca, centro de documentaci\u00f3n o servicio de informaci\u00f3n al implementar nuevas tecnolog\u00edas.<\/p>\n

Al final del art\u00edculo encontrareis informaci\u00f3n de un nuevo webinar gratuito<\/strong> que estamos organizando sobre este tema para el pr\u00f3ximo jueves 17 de julio al que est\u00e1is invitados (plazas limitadas).<\/p>\n

Consideraciones iniciales<\/strong><\/h3>\n

Actualmente las instituciones educativas, los centros de investigaci\u00f3n o las organizaciones encargadas de gestionar el conocimiento, se enfrentan a nuevos retos que tienen su origen en la evoluci\u00f3n de las tecnolog\u00edas y en las formas en las que la sociedad se comunica, aprende y registra su historia.<\/p>\n

El principal de estos retos para las organizaciones de pa\u00edses emergentes est\u00e1 relacionado con la obsolescencia y la forma de evitarla, ya que implica que los responsables cuenten con las habilidades que les permitan modificar constantemente sus procesos internos, involucrar a sus equipos en procesos de formaci\u00f3n continua y utilizar tecnolog\u00edas flexibles para responder de forma r\u00e1pida a los cambios sociales.<\/p>\n

Respecto al aspecto tecnol\u00f3gico, uno de los principales temas de debate es el uso de plataformas libres frente la estructura comercial tradicional.<\/p>\n

Como hemos comentado en entradas anteriores, uno de los principales problemas del software comercial tradicional, es su fuerte dependencia de la empresa que lo desarrolla. Si \u00e9sta no tiene capacidad de ajustarlo r\u00e1pidamente a las tendencias mundiales termina por desaparecer o bien convirti\u00e9ndose en un sistema obsoleto para la entidad que lo utiliza.<\/p>\n

Podemos ver varios ejemplos; el caso de Microsoft Office es un ejemplo ilustrativo de c\u00f3mo una licencia cerrada no logr\u00f3 adaptarse a las exigencias actuales del trabajo colaborativo. Otros casos en donde se observa el uso creciente de plataformas libres frente a sistemas comerciales son Blackboard vs. Moodle, Windows vs. Linux y Explorer vs. una gran cantidad de navegadores libres.<\/p>\n

Es importante se\u00f1alar que estos procesos en la industria del software son parte de una tendencia mundial, en la que se han presentado diversidad de iniciativas como el Copyleft, el Acceso Abierto o los Cursos en L\u00ednea Abiertos, estas tendencias mundiales afectan a todo tipo de industrias y organizaciones, por lo que las bibliotecas no est\u00e1n exentas de enfrentar estos procesos.<\/p>\n

Introducci\u00f3n<\/strong><\/h3>\n

Antes de pensar en implementar nuevas tecnolog\u00edas en las Bibliotecas, como plataformas sem\u00e1nticas o herramientas web 3.0, es importante analizar si sus procesos internos est\u00e1n preparados para responder a los desaf\u00edos de la actualizaci\u00f3n, partiendo de la plataforma m\u00e1s b\u00e1sica. \u00bfQu\u00e9 nivel de modernizaci\u00f3n e interoperabilidad tiene mi SIGB (Sistema Integrado de Gesti\u00f3n de Bibliotecas)?<\/strong><\/p>\n

Es importante partir de este punto porque es el SIGB el sistema que se encuentra \u00edntimamente relacionado con los procesos cotidianos de trabajo de la biblioteca. Mantener un sistema obsoleto s\u00f3lo puede llevarnos a un resultado l\u00f3gico, la obsolescencia de nuestros procesos y por lo tanto, a la p\u00e9rdida de usuarios.<\/p>\n

Durante esta entrada revisaremos algunas de las tendencias mencionadas en el Informe de Percepciones de la IFLA<\/p>\n

\u201cLas nuevas tecnolog\u00edas expandir\u00e1n y, a su vez, limitar\u00e1n el acceso a la informaci\u00f3n\u201d<\/strong><\/h3>\n

Es un tema recurrente en mesas de trabajo y ponencias sobre temas bibliotecarios. Los usuarios de las bibliotecas viven una saturaci\u00f3n constante de contenidos y parad\u00f3jicamente les es dif\u00edcil localizar la informaci\u00f3n espec\u00edfica que requieren consultar. Por otro lado los contenidos de acceso abierto est\u00e1n creciendo y diversific\u00e1ndose, no s\u00f3lo en publicaciones peri\u00f3dicas, libros o materiales tradicionales, sino que est\u00e1n surgiendo diversidad de soportes y formatos en los que viaja la informaci\u00f3n. Existen muchos casos en los que un solo documento se encuentra disperso entre varios tipos de medios y soportes. Lo que a futuro implica que las bibliotecas cataloguen colecciones complejas de contenidos para ponerlas a disposici\u00f3n de sus usuarios. \u00bfEst\u00e1n los procesos y la infraestructura tecnol\u00f3gica de la biblioteca listos para responder a este reto?<\/strong><\/p>\n

\u201cLa educaci\u00f3n en l\u00ednea democratizar\u00e1 y modificar\u00e1 el aprendizaje global\u201d<\/strong><\/h3>\n

La educaci\u00f3n en l\u00ednea est\u00e1 creciendo y la mejor prueba de esto son las plataformas de cursos masivos abiertos y en l\u00ednea (MOOCS por sus siglas en ingl\u00e9s).\u00a0 Coursera, uno de los mejores ejemplos, tiene una oferta de m\u00e1s de 600 cursos totalmente libres con un promedio de 40,000 alumnos inscritos por curso.<\/p>\n

Ante este nuevo desaf\u00edo, \u00bfQu\u00e9 nivel de interoperabilidad tiene su plataforma de Gesti\u00f3n de Bibliotecas con sistemas de cursos masivos o bien con las plataformas de educaci\u00f3n a distancia que operan en su Instituci\u00f3n? \u00bfC\u00f3mo de adaptable es el SIGB de su Biblioteca para responder y visualizarse en los dispositivos m\u00f3viles de sus usuarios?<\/strong><\/p>\n

Ante estas nuevas tendencias \u00bfCu\u00e1les son los puntos a tener en cuenta ante un proyecto de actualizaci\u00f3n de nuestro SIGB?<\/strong><\/p>\n

    \n
  • Migrar los servicios que actualmente se ofrecen desde el SIGB<\/strong>: Un proyecto de actualizaci\u00f3n de software encuentra siempre el principal obst\u00e1culo en el temor y la resistencia al cambio, ya que implica capacitar nuevamente al personal de la Biblioteca as\u00ed como involucrar a los usuarios finales y lograr que se acerquen hacia los nuevos servicios.<\/li>\n
  • Migrar la informaci\u00f3n del acervo<\/strong>: Ante un proyecto de actualizaci\u00f3n o cambio de plataforma existen fuertes dudas o temores respecto a que la informaci\u00f3n pueda ser transferida de forma correcta sin que ello implique un proceso largo o que por hacerlo r\u00e1pido, se obtengan resultados inconsistentes o de poca calidad.<\/li>\n<\/ul>\n

    \u00bfC\u00f3mo dise\u00f1ar y ejecutar un proyecto exitoso de migraci\u00f3n y actualizaci\u00f3n continua?<\/strong><\/h3>\n

    Es fundamental seguir una estructura l\u00f3gica que permita implantar el proyecto y reducir los riesgos, tomando en cuenta los siguientes aspectos:\u00a0<\/strong><\/p>\n

    Planeaci\u00f3n \/ Planificaci\u00f3n<\/strong>\u00a0<\/span><\/p>\n

      \n
    • Diagn\u00f3stico del sistema actual\n
        \n
      • Tecnolog\u00eda y accesibilidad<\/li>\n
      • Base de datos<\/li>\n
      • Permisos y licencias<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
      • Diagn\u00f3stico de necesidades de la biblioteca\n
          \n
        • Funciones requeridas de acuerdo con nuestros procesos<\/li>\n
        • Tecnolog\u00eda y caracter\u00edsticas<\/li>\n
        • Interoperabilidad, control e independencia<\/li>\n
        • Capacitaci\u00f3n y formaci\u00f3n de habilidades<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
        • Selecci\u00f3n de la mejor soluci\u00f3n\n
            \n
          • Software<\/li>\n
          • Hardware<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n
          • Elaboraci\u00f3n de planes de trabajo<\/li>\n<\/ul>\n

            Ejecuci\u00f3n<\/strong><\/span><\/p>\n

              \n
            • Ejecutar el plan de implementaci\u00f3n<\/li>\n
            • Ejecutar el plan de pruebas de calidad<\/li>\n
            • Ejecutar el plan de mantenimiento<\/li>\n<\/ul>\n

              Para profundizar m\u00e1s en el tema, realizaremos un webinar virtual en el que los asistentes podr\u00e1n plantear dudas y comentarios.\u00a0 La sesi\u00f3n es totalmente libre. Se realizar\u00e1 el pr\u00f3ximo jueves 17 de julio a las 9:30 horas de M\u00e9xico (16:30 Espa\u00f1a. Para el resto de pa\u00edses ver diferencia horaria con M\u00e9xico) y tendr\u00e1 una duraci\u00f3n de 90 minutos.<\/strong><\/p>\n

              Damos las gracias a Araceli Olivo por compartir su experiencia y mostrarnos los desaf\u00edos de los Sistemas Integrales de Gesti\u00f3n de Bibliotecas (SIGB) ante las tendencias mundiales.<\/p>\n

              Por favor, registra tus datos en el siguiente formulario para inscribirte y te haremos llegar la URL de acceso<\/strong>. Puedes incluso escribir tus dudas para poder preparar las respuestas y hacer m\u00e1s productivo el Webinar. Ind\u00edquenos, por favor, sus \u00e1reas de inter\u00e9s<\/p>\n

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